Nous avons beaucoup de choses a étudier en classe concernant la transformation des aliments en nutriments. Je préfère que nous restions dans le theme de l'alimentation.
Comment bien manger?
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première partie : en quantité.
Consigne :
Apres lecture des documents ci dessus , calculer les dépenses énergétiques en Kilo Joules de THOMAS et GUILLAUME.
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Thomas passe 8 heures à dormir par jour, il fait 1 Heure d'activité Importante debout par jour, 1 heure d'activité Intense par jour,
et 6 heures d'activité assise.
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Guillaume passe 10 heures par jours à dormir, il passe 8 heures d'activité assise par jour.
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Thomas mange peu car il zappe le petit déjeuner et mange de la soupe le soir il apporte à son organisme 3500 kilojoules par jour.
Guillaume mange pas mal, il ne rate jamais un petit déjeuner, le repas du midi et du soir sont complets, il prend même un goûter avec une pâte à tartiner à la noisette sans huile de palme, il apporte à son organisme 6000 kilojoules
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A) Ecrit les résultats des dépenses énergétiques de Thomas, puis de Guillaume (en détaillant les calculs)
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B)Apres lecture du document B écrire ce qui va se produire pour Thomas et Guillaume s'ils continuent leur activités et leur régime alimentaire de la sorte.
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C) Bonus
Thomas mesure 1.6 m et pèse 45kg
Guillaume mesure 1.65 m et pèse 60kg
calcule leur IMC (indice de masse corporel ) (regarde ci dessous) et signale s'ils sont obèses, en surcharge pondérale en poids normal ou en poids insuffisant.
